ANTONIO DERKA SANTO DOMINGO SAVIO

I.E. ANTONIO DERKA SANTO DOMINGO SAVIO












INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO DERKA SANTO DOMINGO
Y EL PROGRAMA "TODOS A APRENDER"

El programa cuenta con un excelente apoyo y motivación para su desarrollo por parte de las directivas, lo cual ha favorecido su implementación y desarrollo. Las directivas de la institución siempre han mostrado mucha  disposición para la programación de las visitas y  los espacios necesarios para el desarrollo de las mismas, y el rector se muestra sumamente comprometido e interesado en adelantar las acciones propuestas por el PTA.
El grupo de docentes que hacen parte de la comunidad de aprendizaje se caracteriza por su compromiso y excelente disposición, adicionalmente, en este grupo participan 13 docentes.  El coordinador encargado de confirmar las agendas, concretar los espacios y realizar el acompañamiento a la tutora y a los docentes del grupo focalizado es el señor Hoobert Calle.
·                    Antes de ser la tutora encargada se hicieron  4 visitas dedicadas a la conformación de las comunidades de aprendizaje y el estudio de los materiales, la revisión del plan de acción. Después de que asumí el acompañamiento a la institución he trabajado dos visitas, la primera con el objetivo de Iniciar el proceso de formación en el uso básico de herramientas de Office, con los docentes participantes en la Comunidad de Aprendizaje del PTA.  En esta visita los docentes manifestaron mucho agrado con la formación, pues dijeron haber conseguido herramientas que contribuyen al fortalecimiento de sus prácticas de aula  y  se mostraron muy interesados en ampliar los conocimientos en las TIC.  En la segunda se realizó el lanzamiento del PNLE y formación situada con  algunos docentes de la comunidad aprendizaje.  En esta visita se logró dar a conocer el PNLE y orientarlos hacia su implementación.

Las características de la comunidad de aprendizaje, que son las que van a dinamizar el proceso del programa son: ….
·           Especial nivel de sensibilización y motivación frente a la comunidad de aprendizaje.
·           Interés por su cualificación
·           Trabajo en equipo
·           Disposición para realizar las tareas propuestas

Mis grandes retos como tutora para este establecimiento son…
·           Mantener el nivel de motivación que presentan los docentes de la comunidad de aprendizaje.
·           Acompañar de manera consistente las acciones pedagógicas puestas en marcha.
·           Brindar referentes curriculares claros que estén en pro de los objetivos de aprendizaje.
·           Involucrar en el proceso a toda la comunidad educativa.
·           Y conseguir el alcance de los objetivos del PTA.














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